Le proposte dell'Aula Verde - Centro di Esperienza Ambientale

Categoria: Educazione Ambientale Scuola Primaria

Educazione Ambientale Scuola Primaria e allo sviluppo sostenibile

I percorsi di educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile Scuola Primaria proposti dal CEA di Isola Polvese sono numerosi e articolati.

Le proposte prevedono lo studio dell’ambiente naturale, della storia, della cultura e della gestione sostenibile del territorio.

L’obiettivo è favorire un’analisi critica degli stili di vita, del rapporto con il territorio e un corretto approccio alle problematiche socio-ambientali.

Percorsi e attività didattiche possono essere svolte in giornata e nell’ambito di campi scuola

Educazione ambientale scuole

Educazione Ambientale per le Scuole

Proposte didattiche

I percorsi di educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile del Centro di Esperienza Ambientale di Isola Polvese prevedono lo studio dell’ambiente naturale, della storia, della cultura e della gestione sostenibile del territorio con l’obiettivo di favorire un’analisi critica degli stili di vita, del rapporto con il territorio e un corretto approccio alle problematiche socio-ambientali.

Attività di Educazione ambientale e sviluppo sostenibile per le scuole

Attività di Educazione ambientale e sviluppo sostenibile per le scuole

I percorsi Le proposte consentono l’accesso all’Isola in tutti i periodi dell’anno. Da fine marzo a fine settembre sono attivi i servizi di linea, negli altri periodi sono disponibili  servizi a noleggio.

 

 

 

 

Percorsi in evidenza

L’Isola In-Cantata Il nostro percorso elaborato per la Scuola dell’Infanzia alla scoperta della Polvese con canti, filastrocche, racconti e giochi per svelare il territorio “incantato” dell’Isola. Un itinerario fra il Castello, i prati, i canneti, i sentieri e il Giardino delle Piante Acquatiche.                       

Dettagli e caratteristiche del percorso alla pagina: L’Isola In-Cantata 

 

Tra Terra e Acqua: un percorso alla scoperta del territorio, della storia e dell’ambiente della Polvese

Itinerario fra Castello, Monastero, Chiesa di San Giuliano, Oliveti secolari, Lecceta di San Leonardo, Giardino delle Piante Acquatiche – Piscina del Porcinai per apprezzare storia e natura dell’Isola. Proposta per gruppi scolastici e gruppi misti di alunni e genitori. Dettagli e caratteristiche del percorso alla pagina: Terra e Acqua

Percorsi educativi per la Scuola Primaria e Secondaria

Laboratorio didattico - rilevazione tracce fauna selvatica

Laboratorio didattico – rilevazione tracce fauna selvatica

Tra terra e acqua  Il territorio, la storia e l’ambiente della Polvese. Un itinerario fra Castello, Monastero, Chiesa di San Giuliano, Oliveti secolari, Lecceta di San Leonardo, Giardino delle Piante Acquatiche (Piscina del Porcinai) per apprezzare storia e natura dell’Isola. Un particolare rilievo viene dato alle soluzioni adottate sull’Isola per la gestione sostenibile del territorio (fitodepurazione, agricoltura biologica, energie rinnovabili).     Il programma

Luoghi del sapere e del fare

Itinerario fra antichi mestieri, arti e nomi di luogo. “Leggere” il territorio sfogliandone le pagine in un affascinante percorso fra passato e presente, arti e antichi mestieri, miti e leggende. Il percorso abbina elementi di analisi paesaggistica ad una riflessione sull’uso delle risorse nelle diverse epoche storiche e l’impatto dell’uomo sul territorio.     Il programma

La bottega delle erbe

Erbe officinali, aromatiche, tintorie e tessili, riconoscimento, utilizzo, mito. Un viaggio nella storia come “apprendisti di bottega” alla ricerca di erbe, lavorando a preparazioni aromatiche e officinali, alla scoperta di tradizioni e miti. Il programma

L’Oro dell’Isola

Storia dell’olivo e dell’arte olearia fra gastronomia, tecnologia e mito. Il percorso si svolge nel periodo autunnale quando sulla Polvese vengono raccolte e molite le olive presso il Frantoio per la produzione del pregiato Olio Extravergine Biologico di Oliva.     Il programma

Le Stagioni e i Quattro Elementi

Un affascinante gioco di relazioni fra scienza e cultura per vivere l’Isola quando i mutamenti stagionali producono risonanze ed echi di acqua, terra, aria e fuoco.    Il programma

L’Isola In-Cantata

Con canti, filastrocche, racconti e giochi sarà svelato il territorio “incantato” dell’Isola. Un itinerario fra il Castello, i prati, i canneti, i sentieri e il Giardino delle Piante Acquatiche. Percorso elaborato specificamente per la prima classe della scuola primaria. Il programma

Sport e natura

Un entusiasmante percorso per esplorare il territorio, socializzare, lavorare in squadra, raggiungere obiettivi comuni, vivere una sana e sostenibile competizione in piena sintonia con i ritmi e gli ambienti naturali dell’Isola. Il programma

Percorsi educativi per la Scuola dell’Infanzia

L’Isola In-Cantata

Con canti, filastrocche, racconti,  giochi e leggende sarà svelato il territorio “incantato” dell’Isola, lungo un percorso fra prati e  sentieri della Polvese che si concluderà al Castello.   Il programma

 

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Educazione ambientale scuole

Le proposte didattiche del CEA di Isola Polvese – Educazione Ambientale per le Scuole

 Le proposte didattiche del CEA di Isola Polvese

ATTENZIONE

Contattate preventivamente il CEA di Isola Polvese per importanti informazioni prima di predisporre il Bando di gara per uscite didattiche, campi scuola e viaggi d’istruzione.

Agenda 2030 - Sviluppo sostenibile - Istruzione di qualità- Obiettivo-04

Agenda 2030     Obiettivo-04

I percorsi di educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile del Centro di Esperienza Ambientale di Isola Polvese prevedono lo studio dell’ambiente naturale, della storia, della cultura e della gestione sostenibile del territorio con l’obiettivo di favorire un’analisi critica degli stili di vita, del rapporto con il territorio e un corretto approccio alle problematiche socio-ambientali.

Il Centro di Esperienza Ambientale di Isola Polvese aderisce agli obiettivi di Agenda 2030 e propone percorsi didattici per sensibilizzare scuole e cittadini.

Attività di Educazione ambientale e sviluppo sostenibile per le scuole

Attività di Educazione ambientale e sviluppo sostenibile per le scuole

I percorsi sono sviluppati on un approccio fortemente interdisciplinare che prevede momenti di lavoro di gruppo, di animazione, riflessioni guidate, lavoro sul campo e laboratori scientifici c.

Con il lavoro in campo gli alunni possono scoprire il territorio e ricostruire un rapporto con l’ambiente naturale attraverso l’esperienza diretta  per rilevare, indagare, analizzare e elaborare in una grande aula a cielo aperto fra terra e acqua.

ATTIVITA’ PROPOSTE
  • Escursioni
  • Caccia al tesoro
  • Raccolta reperti naturali ed osservazione al microscopio
  • Campionamento delle acque del lago con valutazione della loro qualità

L’Isola In-Cantata – Scuola Primaria: il programma

L’Isola In-Cantata – Scuola Primaria: il programma

Con canti, filastrocche, racconti e giochi sarà svelato il territorio in-cantato dell’Isola

Percorso per il I anno della Scuola Primaria  (programma tipo)

Il percorso completo ha la durata di 4 ore e si compone di due parti.

E’ possibile effettuare solo la prima parte della durata di 2.30’/3.00′ ore

  • Arrivo a S.Feliciano e imbarco per Isola Polvese

  • Benvenuti a Isola Polvese: ci presentiamo

  • Lungo il canneto osserviamo e ascoltiamo gli uccelli acquatici come gli svassi e le folaghe. Giochiamo e raccontiamo storie ( La danza degli svassi , Filastrocca con animazione : Mamma anatra)

  • Sui prati osserviamo le casine dei pipistrelli (bat box), le tracce e i resti lasciati dagli animali (pigne rosicchiate dagli scoiattoli, penne, piume); giochiamo, cantiamo e raccontiamo storie (filastrocca con animazione: Gli scoiattoli, Lo scoiattolo Rossetto, Filastrocca del pipistrello, Gioco del pipistrello e delle zanzare; ) all’ombra di platani, di pini e catalpe

  • Al Giardino delle Piante Acquatiche tra rane, ninfee e fiori di loto- In silenzio ascoltiamo gli abitanti del Giardino  – Filastrocca della Rana Stanca – Filastrocca Pazzerella – La leggenda della ninfea

  • Lungo il sentiero delle piante aromatiche, ci fermiamo a sentire i profumi del rosmarino, della salvia e della lavanda, parliamo dell’utilizzo delle piante aromatiche, narriamo la “storia”: II girotondo delle piante aromatiche; andiamo alla scoperta degli olivi: tocchiamo le foglie e frutti, i tronchi modellati dal tempo – Raccontiamo dell’olivo e dell’olio

  • Al Castello – Gioco/canzone: Aprite la Porta – Si racconta perchè il Castello fu costruito,  immaginiamo anche un Principe e una Principessa, ascoltiamo e rappresentiamo le storie e le leggende dell’Isola e del Lago (Agilla e Trasimeno, La vita del Borgo)

Fine prima parte

  • Verso la Spiaggia percorriamo il Viale dei pioppi costeggiato dal canneto, ascoltiamo i suoni della natura come il fruscio del vento tra gli alberi e le canne, i versi delle rane e i canti degli uccelli

  • In Spiaggia per conoscere il mestiere del pescatore ieri e oggi, la natura del lago e i pesci che lo popolano con canzoni, giochi e racconti (Non ti girare, Il pescatore ha perso un pesce; Il ballo dei pesci; C’era un pescatore; Pesci volanti; Il girotondo dei pesciolini)

  • Salutiamo tutte le cose incontrate e infine un grande saluto all’Isola Polvese

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