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Le Stagioni e i Quattro Elementi

in Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile per le Scuole

Le Stagioni e i Quattro Elementi: il programma

Un affascinante gioco di relazioni fra scienza e cultura per vivere l’Isola quando i mutamenti stagionali producono risonanze ed echi di acqua, terra, aria e fuoco

È un percorso di durata variabile con attività che consentono di cogliere il mutamento della componente naturale e paesaggistica dell’Isola in una determinata stagione con specifici approfondimenti sulle risorse del territorio partendo dai quattro elementi che verranno analizzati nel corso delle uscite.

Gli elementi

L’acqua: storie e mestieri , tradizione e rito, scienza, società e utilizzo sostenibile
La terra: il bosco, le coltivazioni, il giardino, il monastero, il borgo, gestione sostenibile del territorio nella storia, miti e tradizioni
Il fuoco: utilizzo dell’energia da parte dell’uomo nella storia, dal focolare al

Sport e Natura

in Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile per le Scuole

Sport e Natura : il programma

Sport e Natura è un entusiasmante percorso per esplorare il territorio, socializzare, lavorare in squadra, raggiungere obiettivi comuni, vivere una sana e sostenibile competizione in piena sintonia con i ritmi e gli ambienti naturali dell’Isola

PROGRAMMA IN GIORNATA

Intera Giornata (da 4 a 6 ore di attività)

Arrivo a S.Feliciano e imbarco per Isola Polvese

escursione alla scoperta dell’ambiente dell’Isola fra cultura e natura

il Castello, il Giardino delle Piante Acquatiche, la Chiesa di San Giuliano, il Monastero degli Olivetani, la Chiesa di San Secondo, la Lecceta di San Leonardo, il Canneto

attività Sport e Natura a scelta tra Orienteering, Tiro con l’arco, Urban Golf, Canoa, Vela

L’ Oro dell’Isola

in Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile per le Scuole

L’ Oro dell’Isola: il programma

Storia dell’olivo e dell’arte olearia fra gastronomia, mito e tecnologia

L’ Oro dell’Isola – Il percorso si svolge nel periodo autunnale quando sulla Polvese vengono raccolte le olive e molite nel frantoio per la produzione di un olio di oliva extravergine biologico di grande pregio.

Sarà possibile mettere a confronto epoche storiche diverse partendo dagli antichi monaci olivetani, che impiantarono estesi oliveti, passando per il secolo scorso con gli ultimi abitanti dell’Isola e arrivando fino ai nostri giorni con la coltivazione dell’olivo secondo i criteri dell’agricoltura biologica per una gestione ecosostenibile del territorio.

Attraverso attività ludico-didattiche verranno affrontate le tematiche del valore simbolico dell’olivo per le civiltà mediterranee, le ritualità collegate, i miti e le caratteristiche dell’olio DOP Umbria- Colline del Trasimeno.

L’Isola In-Cantata – Scuola Infanzia

in Educazione Ambientale Scuola Infanzia

L’Isola In-Cantata

Con canti, filastrocche, racconti e giochi sarà svelato il territorio in-cantato dell’Isola

Scuola Infanzia : il programma tipo con le possibili attività

Arrivo a S.Feliciano e imbarco per Isola Polvese

Benvenuti a Isola Polvese: ci presentiamo

Lungo il canneto dell’approdo osserviamo e ascoltiamo gli uccelli acquatici come gli svassi e le folaghe. Giochiamo e raccontiamo storie ( La danza degli svassi , Filastrocca con animazione : Mamma anatra)
Sui prati osserviamo le casine dei pipistrelli (bat box), le tracce e i resti lasciati dagli animali (pigne rosicchiate dagli scoiattoli, penne, piume);
Giochiamo, cantiamo e raccontiamo storie all’ombra di platani, di pini e catalpe filastrocca con animazione: Gli scoiattoli, Lo scoiattolo Rossetto, Filastrocca del pipistrello, Gioco del pipistrello e delle zanzare;
Al Giardino delle Piante Acquatiche tra rane, ninfee e fiori di loto- In silenzio ascoltiamo gli abitanti del Giardino – Tocchiamo le piante acquatiche
Filastrocca della Rana Stanca – Filastrocca Pazzerella – La leggenda della ninfea
Lungo il sentiero delle piante aromatiche, ci fermiamo a sentire i profumi del rosmarino, della salvia e della lavanda, parliamo dell’utilizzo delle piante aromatiche, narriamo la storia
II girotondo delle piante aromatiche e parliamo dei vari utilizzi delle piante aromatiche; andiamo alla scoperta degli olivi: tocchiamo le foglie e frutti, i tronchi modellati dal tempo – Raccontiamo dell’olivo e dell’olio
Al Castello – Gioco/canzone: Aprite la Porta – Si racconta perchè il Castello fu costruito, immaginiamo anche un Principe e una Principessa, ascoltiamo e rappresentiamo le storie e le leggende dell’Isola e del Lago (Agilla e Trasimeno, La vita del Borgo)

Il mestiere del pescatore ieri e oggi, la natura del lago e i pesci che lo popolano con canzoni, giochi e racconti
Non ti girare, Il pescatore ha perso un pesce; Il ballo dei pesci; C’era un pescatore; Pesci volanti; Il girotondo dei pesciolini
Salutiamo tutte le cose incontrate e infine un grande saluto all’Isola Polvese

Nel caso di gruppi misti bambini – genitori con adulti che intendono partecipare al percorso, vengono separati i bambini dagli adulti nella prima fase del percorso.

I gruppi si incontreranno al Castello per l’animazione finale.

Terra e Acqua: il programma

in Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile per le Scuole

Il territorio, la storia e l’ambiente della Polvese

Itinerario fra Castello, Monastero, Chiesa di San Giuliano, Oliveti secolari, Lecceta di San Leonardo, Giardino delle Piante Acquatiche – Piscina del Porcinai per apprezzare storia e natura dell’Isola.

PROGRAMMA IN GIORNATA

Metà Giornata (da 2.30′ a 3.30′ ore di attività)

Arrivo a S.Feliciano e imbarco per Isola Polvese

escursione alla scoperta dell’ambiente dell’Isola fra cultura e natura

il Castello, il Giardino delle Piante Acquatiche, la Chiesa di San Giuliano, il Monastero degli Olivetani, la Chiesa di San Secondo, la Lecceta di San Leonardo, il Canneto, l’Oliveto secolare

Intera Giornata (da 4 a 6 ore di attività)

Arrivo a S.Feliciano e imbarco per Isola Polvese

escursione alla scoperta dell’ambiente dell’Isola fra cultura e natura

il Castello, il Giardino delle Piante Acquatiche, la Chiesa di San Giuliano, il Monastero degli Olivetani, la Chiesa di San Secondo, la Lecceta di San Leonardo, il Canneto, l’Oliveto secolare

Laboratorio scientifico

raccolta di campioni di flora e fauna e osservazione al microscopio; tecnologie e interventi nel campo della sostenibilità: fitodepurazione, compostaggio, agricoltura biologica

Il percorso si può inserire come modulo nei Campi Scuola

* IMPORTANTE. La Piscina/Giardino delle piante acquatiche potrebbe non essere visitabile in quanto sono previsti lavori di manutenzione straordinaria.

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